Estado de honestidade acadêmica pela obtenção não autorizada de respostas avaliativas entre estudantes de medicina
Introdução: A avaliação do comportamento ético e moral de indivíduos no processo ensino-aprendizagem é um problema que suscita investigações. A proposta do estudo foi avaliar o estado de honestidade acadêmica, com referência à utilização da “cola”, entre alunos de diferentes níveis na graduação de...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Faculdade de Medicina de Olinda
2018-04-01
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Series: | Anais da Faculdade de Medicina de Olinda |
Subjects: | |
Online Access: | https://afmo.emnuvens.com.br/afmo/article/view/8 |