PERSEPSI PEREKA BENTUK (GURU) TERHADAP KUALITI GARIS PANDUAN PEMBANGUNAN MEDIA PENGAJARAN BERKONSEPKAN PENCERITAAN DIGITAL UNTUK TABLET SKRIN SENTUH
Tujuan - Kajian ini dijalankan untuk mengukur kualiti garis panduan pembangunan media pengajaran berkonsepkan penceritaan digital (MPBPD). Kualiti diukur dengan membandingkan perbezaan persepsi pereka bentuk (guru) yang berpengalaman dan tidak berpengalaman yang membangunkan bahan pengajaran multime...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
UUM Press
2017-12-01
|
Series: | Malaysian Journal of Learning and Instruction |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.e-journal.uum.edu.my/index.php/mjli/article/view/7767 |