Quando a “Alfabetização baseada em ciência” é sonegação e negação: perguntas sobre Política Nacional de Alfabetização (PNA) e programa governamental Alfabetização Baseada na Ciência (ABC)

Este artigo apresenta os documentos e programas federais sobre a alfabetização no Brasil entre 2019 e 2021. Objetiva-se refletir sobre do novo Programa Governamental o ABC contextualizando suas rupturas e descontinuidades. A especificidade do tema recai sobre as novas relações colonialistas a partir...

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Bibliographic Details
Main Authors: Flaviana Demenech, Flávia Anastácio de Paula, Juliana Fatima Serraglio Pasini
Format: Article
Language:English
Published: Maria Vieira Silva 2021-07-01
Series:Revista Educação e Políticas em Debate
Subjects:
Online Access:http://www.seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/60162