O App Amplia Mente como recurso digital de apoio à formação de conceitos matemáticos em estudantes com deficiência intelectual
Neste artigo analisam-se as contribuições e as possibilidades de utilização de um aplicativo educacional, denominado App Amplia Mente, no processo de aprendizagem de conceitos matemáticos em alunos com diagnóstico de deficiência intelectual (DI). O estudo surgiu da questão problematizadora: quais a...
Main Authors: | , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual de Maringá
2023-11-01
|
Series: | Acta Scientiarum: Education |
Subjects: | |
Online Access: | https://eduemojs.uem.br/ojs/index.php/ActaSciEduc/article/view/60542 |