El e-portafolio como herramienta para el desarrollo del pensamiento crítico y la profesionalización en jóvenes estudiantes de Trabajo Social
El contexto de la sociedad digital, cada vez más competitiva y globalizada, demanda habilidades profesionales vinculadas a la reflexión y racionalidad. Considerando este escenario, el artículo analiza cómo la tecnología colabora con el proceso de profesionalización y desarrollo de pensamiento crític...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universitat de València
2023-01-01
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Series: | Research in Education and Learning Innovation Archives |
Subjects: | |
Online Access: | https://ojs.uv.es/index.php/realia/article/view/21871 |