O acesso à língua inglesa nas escolas públicas de comunidades periféricas
Esse estudo tem o objetivo de apontar os caminhos a serem percorridos no ensino da língua inglesa para uma prática transformadora e Libertadora (FREIRE, 2000) e analisa os contextos de ensino nas comunidades menos favorecidas (MACIEL, 2011) e o ensino do Inglês obrigatório nesses lugares (LDB, 1996...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade do Estado da Bahia (UNEB)
2023-12-01
|
Series: | Babel |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.uneb.br/index.php/babel/article/view/17327 |