مدى اهتمام تدريسيي وتدريسيات مادة التاريخ بالجوانب الوجدانيةفي تدريس التاريخ من وجهة نظر طلبتهم والتدريسين أنفسهمفي كلية التربية الأساسية

<br /><br /><br />

Bibliographic Details
Format: Article
Language:Arabic
Published: University of Mosul-college of Basic Education 2008-03-01
Series:مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية
Online Access:https://berj.mosuljournals.com/article_7380_0e792be10a56833f982eaf1aa286c596.pdf