A escrita como formativa de professores: pesquisa na extensão universitária
Este estudo apresenta e analisa experiência de formação de professores de escolas do campo realizada em projeto de Extensão Universitária. Tomando a escrita como estratégia formadora, e sob os pressupostos da teoria histórico-cultural, busca-se identificar a ampliação de conhecimentos sobre a prátic...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Editora da Universidade Federal de Uberlândia
2011-07-01
|
Series: | Em Extensão |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.seer.ufu.br/index.php/revextensao/article/view/20637 |