Основні теоретичні концепції медіаосвіти

У науковому дискурсі другої половини XX століття зміцнилася медіаосвітня парадигма, що включає сукупність цінностей, методів, технічних засобів, спрямованих на формування особистості, здатної адаптуватися в інформаційному суспільстві й виконувати низку необхідних функцій. Стаття присвячена аналізу...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Наталія Олексіївна Приходькіна
Format: Article
Language:deu
Published: Academy of Cognitive and Natural Sciences 2017-02-01
Series:Освітній вимір
Online Access:https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/1201