Interdisciplinaridade: o ensino de ciências por meio da literatura infantil

O objetivo deste trabalho é trazer à discussão a possibilidade de construir uma prática no ensino de ciências que contemple atividades prazerosas de descoberta, experimentação e exploração de conhecimentos científicos a partir da literatura. Acreditamos que o ensino de ciências aliado a diferentes a...

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Bibliographic Details
Main Authors: Josiele Kaminski Corso Ozelame, Diego Machado Ozelame, João Bernardes da Rocha Filho
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade de Passo Fundo (UPF) 2016-09-01
Series:Espaço Pedagógico
Subjects:
Online Access:http://seer.upf.br/index.php/rep/article/view/6363