Percepción y uso de las TIC en las aulas inclusivas: Un estudio de caso

Este artículo reporta resultados de una investigación llevada a cabo en una escuela de educación infantil y primaria, cuyo objetivo era conocer el uso, que hacen docentes de las aulas inclusivas, de las tecnologías de la información y la comunicación. En relación a la metodología empleada mantiene u...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Sandra Martínez Pérez, Juan Jesús Gutiérrez Castillo, Bárbara Fernández Robles
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Córdoba 2018-03-01
Series:Edmetic: Revista de Educación Mediática y TIC
Subjects:
Online Access:https://www.uco.es/servicios/ucopress/ojs/index.php/edmetic/article/view/10132