Percepción y uso de las TIC en las aulas inclusivas: Un estudio de caso
Este artículo reporta resultados de una investigación llevada a cabo en una escuela de educación infantil y primaria, cuyo objetivo era conocer el uso, que hacen docentes de las aulas inclusivas, de las tecnologías de la información y la comunicación. En relación a la metodología empleada mantiene u...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Córdoba
2018-03-01
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Series: | Edmetic: Revista de Educación Mediática y TIC |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.uco.es/servicios/ucopress/ojs/index.php/edmetic/article/view/10132 |