Estrategia de aprendizaje mediada por TIC para fortalecer el rendimiento académico del componente numérico variacional
Las estrategias de aprendizaje son fundamentales para guiar el proceso formativo y mejorar el desempeño académico de los estudiantes. En ese sentido, el propósito investigativo fue diseñar una estrategia de aprendizaje para fortalecer el rendimiento académico numér...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Cesmag
2022-07-01
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| Series: | Revista Electrónica en Educación y Pedagogía |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revedupe.unicesmag.edu.co/index.php/EDUPE/article/view/212 |