Percepções dos estudantes sobre o uso das metodologias ativas na disciplina Terapia Nutricional da Gestação à Adolescência do curso de Nutrição de uma Universidade em Curitiba-PR
As demandas da sociedade moderna exigem uma educação transformadora. Profissionais com perfil crítico-reflexivo e capazes de trabalhar adequadamente em equipes é fundamental, o que requer a utilização de novas metodologias de ensino-aprendizagem. Um aspecto desafiador na aplicação dessas metodologia...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Faculdade Meridional IMED
2018-12-01
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Series: | Revista Brasileira de Ensino Superior |
Subjects: | |
Online Access: | https://seer.imed.edu.br/index.php/REBES/article/view/2591 |