O LUGAR COMO CATEGORIA DE ANÁLISE NA GEOGRAFIA E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA ABORDAGENS DIDÁTICAS NA CARTOGRAFIA ESCOLAR

Ao pensar o ensino de Geografia e a Cartografia Escolar não se pode perder de vista as distintas categorias de análise que permeiam a ciência geográfica, pois é nessa inter-relação que o professor dessa componente curricular pode pensar criticamente o desenvolvimento de metodologias de ensino-aprend...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Maurício Rizzatti, Natália Lampert Batista, Elsbeth Léia Spode Becker, Roberto Cassol
Format: Article
Language:English
Published: Universidade do Estado do Rio de Janeiro 2021-06-01
Series:Revista Tamoios
Online Access:https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/tamoios/article/view/51120