PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING BERBANTUAN MEDIA VIDEO TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA SD

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING BERBANTUAN MEDIA VIDEO TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA SD

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Role Playing berbantuan media video terhadap hasil belajar kognitif siswa pada materi bunyi. Penelitian dilaksanakan di SD Swasta Torsina III Singkawang. Jenis penelitian yaitu penelitian kuantitatif dengan metode quasi e...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Riya Wulandari, Angelia Timara, Emi Sulistri, Sumarli Sumarli
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Muhammadiyah Mataram 2021-11-01
Series:ORBITA: Jurnal Kajian, Inovasi, dan Aplikasi Pendidikan Fisika
Subjects:
role playing learning model
video media
cognitive learning outcomes.
Online Access:http://journal.ummat.ac.id/index.php/orbita/article/view/5173

Internet

http://journal.ummat.ac.id/index.php/orbita/article/view/5173

Similar Items