Determinación de los contenidos básicos de matemáticas en educación infantil y desarrollo de una prueba de evaluación criterial
El objetivo de este estudio es elaborar y validar una prueba criterial de la competencia matemática del segundo ciclo de Educación Infantil. En la elaboración de una prueba de evaluación de las competencias básicas referida a un criterio se han de seguir una serie de fases, a saber, la especificació...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
2009-05-01
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Series: | Revista Iberoamericana de Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://rieoei.org/RIE/article/view/2080 |