Abandono escolar em adolescentes brasileiros do ensino público: estudo de variáveis familiares
A estrutura familiar e nível socioeconómico podem tornar-se factores significativos para o desempenho escolar dos jovens, agindo indirectamente através das práticas educativas e oportunidades de opção por uma educação mais exigente. Tal é particularmente notório em países onde existem clivagens marc...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Coimbra University Press
2011-07-01
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| Series: | Revista Portuguesa de Pedagogia |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://impactum-journals.uc.pt/rppedagogia/article/view/1292 |