Indagación sobre prácticas de autoevaluación en estudiantes peruanos de educación superior: un estudio exploratorio

Este estudio indagó las prácticas de autoevaluación del aprendizaje de estudiantes peruanos de pedagogía. Su diseño es exploratorio con una muestra de 201 estudiantes, en su mayoría mujeres, de 20 a 24 años de edad. Se utilizó el cuestionario sobre autoevaluación del aprendizaje, previamente aplica...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Katherina Edith Gallardo Córdova, Aracely Clemente-Tristan
Format: Article
Language:Spanish
Published: Pontificia Universidad Católica del Perú 2023-09-01
Series:Educación
Subjects:
Online Access:https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/educacion/article/view/27450