A paisagem linguística: Uma ferramenta pedagógica no âmbito de uma educação plurilingue e para a cidadania global

O presente estudo situa o recurso pedagógico à paisagem linguística num quadro de educação para o plurilinguismo e para a cidadania global. Partindo de uma revisão da literatura acerca do potencial educativo da paisagem linguística na educação em línguas, esta contribuição explicita como esta se po...

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Bibliographic Details
Main Authors: Mónica Lourenço, Sílvia Melo-Pfeifer
Format: Article
Language:English
Published: Centro de Estudos Humanísticos da Universidade do Minho 2022-12-01
Series:Diacrítica
Subjects:
Online Access:https://revistas.uminho.pt/index.php/diacritica/article/view/4815