«Hva ser vi?» Om betydningen av den reflekterte observatør
Artikkelen omhandler betydningen av å være en bevisst og reflektert observatør til barns beste. Artikkelen presenterer og drøfter funn fra en ntervjuundersøkelse med tre barnehagelærere, hvor intervjuene satte søkelys på hvordan og hvorfor observasjon ble gjennomført i barnehagen. Et av punktene so...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2020-07-01
|
Series: | Barn |
Subjects: | |
Online Access: | https://tidsskriftetbarn.no/index.php/barn/article/view/5006 |
_version_ | 1797335924027162624 |
---|---|
author | Mona Halsaunet Frønes |
author_facet | Mona Halsaunet Frønes |
author_sort | Mona Halsaunet Frønes |
collection | DOAJ |
description |
Artikkelen omhandler betydningen av å være en bevisst og reflektert observatør til barns beste. Artikkelen presenterer og drøfter funn fra en ntervjuundersøkelse med tre barnehagelærere, hvor intervjuene satte søkelys på hvordan og hvorfor observasjon ble gjennomført i barnehagen. Et av punktene som diskuteres, er hvordan en ureflektert observasjonspraksis kan få negative konsekvenser for barns utviklingsmuligheter i barnehagen. Jeg diskuterer blant annet betydningen av å være reflektert i observasjonsarbeidet. Et spørsmål som stilles er hvilke muligheter observatøren har til å se og om observatøren ser det som forventes i en praksis preget av selektiv persepsjon. I artikkelen rettes et kritisk blikk på barnehagelærerens observasjonspraksis i en hverdag hvor det er stramme rammer rundt et observasjonsarbeid som ikke vektlegger refleksjon og samarbeid.
|
first_indexed | 2024-03-08T08:45:30Z |
format | Article |
id | doaj.art-abbc6f49dec84aafbd228cd1f4fe1a5e |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2535-5449 |
language | Danish |
last_indexed | 2024-03-08T08:45:30Z |
publishDate | 2020-07-01 |
publisher | Cappelen Damm Akademisk NOASP |
record_format | Article |
series | Barn |
spelling | doaj.art-abbc6f49dec84aafbd228cd1f4fe1a5e2024-02-01T16:36:24ZdanCappelen Damm Akademisk NOASPBarn2535-54492020-07-0138310.5324/barn.v38i3.3811«Hva ser vi?» Om betydningen av den reflekterte observatørMona Halsaunet Frønes0Dronning Mauds Minne Høgskole for barnehagelærerutdanning, Norge Artikkelen omhandler betydningen av å være en bevisst og reflektert observatør til barns beste. Artikkelen presenterer og drøfter funn fra en ntervjuundersøkelse med tre barnehagelærere, hvor intervjuene satte søkelys på hvordan og hvorfor observasjon ble gjennomført i barnehagen. Et av punktene som diskuteres, er hvordan en ureflektert observasjonspraksis kan få negative konsekvenser for barns utviklingsmuligheter i barnehagen. Jeg diskuterer blant annet betydningen av å være reflektert i observasjonsarbeidet. Et spørsmål som stilles er hvilke muligheter observatøren har til å se og om observatøren ser det som forventes i en praksis preget av selektiv persepsjon. I artikkelen rettes et kritisk blikk på barnehagelærerens observasjonspraksis i en hverdag hvor det er stramme rammer rundt et observasjonsarbeid som ikke vektlegger refleksjon og samarbeid. https://tidsskriftetbarn.no/index.php/barn/article/view/5006forforståelseobservasjonreflektertselvoppfyllende profeti |
spellingShingle | Mona Halsaunet Frønes «Hva ser vi?» Om betydningen av den reflekterte observatør Barn forforståelse observasjon reflektert selvoppfyllende profeti |
title | «Hva ser vi?» Om betydningen av den reflekterte observatør |
title_full | «Hva ser vi?» Om betydningen av den reflekterte observatør |
title_fullStr | «Hva ser vi?» Om betydningen av den reflekterte observatør |
title_full_unstemmed | «Hva ser vi?» Om betydningen av den reflekterte observatør |
title_short | «Hva ser vi?» Om betydningen av den reflekterte observatør |
title_sort | hva ser vi om betydningen av den reflekterte observator |
topic | forforståelse observasjon reflektert selvoppfyllende profeti |
url | https://tidsskriftetbarn.no/index.php/barn/article/view/5006 |
work_keys_str_mv | AT monahalsaunetfrønes hvaserviombetydningenavdenreflekterteobservatør |