A sistemática de auto-avaliação do Programa de Pós-Graduação em Educação (currículo) da PUC/SP
A autora registra que este texto foi motivado por um convite que lhe foi feito para participar de um Seminário de Avaliação da Pós-Graduação na USP, em dezembro de 2001, com o objetivo de debater a sistemática de auto-avaliação, em desenvolvimento, no Programa de Pós-Graduação em Educação (Currículo...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Fundação Carlos Chagas
2002-12-01
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Series: | Estudos em Avaliação Educacional |
Subjects: | |
Online Access: | http://publicacoes.fcc.org.br/index.php/eae/article/view/2187 |