DIMENSÕES ASSOCIADAS A SÍNDROME DE BURNOUT EM PROFESSORES: UMA ANÁLISE CRÍTICA

A Síndrome de Burnout pode ser definida como um esgotamento, cujo os profissionais da educação estão entre a categoria mais afetada. Objetivou analisar as dimensões associadas à Síndrome de Burnout em docentes, de uma escola pública, em um município localizado em Minas Gerais. Apresentou como metod...

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Bibliographic Details
Main Authors: Kellen Campos Castro Moreira, Nilva Rosa da Silva Magalhães, Mariselena Martins Silva de Araújo
Format: Article
Language:English
Published: Editora UNINGÁ 2020-10-01
Series:UNINGÁ Review
Subjects:
Online Access:https://revista.uninga.br/uningareviews/article/view/3220