Análise do ensino médio brasileiro com base em indicadores educacionais

Este artigo tem como objetivo desvelar o ensino médio a partir da observação, descrição e interpretação da realidade educacional do ensino médio brasileiro, tendo como base os indicadores do desempenho escolar dos alunos (avaliações realizadas pelo SAEB) e do processo educacional (aprovação, reprov...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Fábio Alexandre Ferreira Gusmão
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade do Oeste de Santa Catarina 2023-11-01
Series:Roteiro
Subjects:
Online Access:https://periodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/30739