أَثر استخدام استراتیجیة المتشابهات فی تحصیل تلامیذ الصف الخامس الابتدائی فی مادة الاجتماعیات
تُـعَـد مادة الاجتماعیات مادة صعبة لدى التلامیذ ومن الحصص المُـمِلَة لدیهم ویعود ذلک لأسباب منها التغیرات التی تطرأ على المنهج من اجل التوصل إلى صورة جدیدة والتی تحتاج إلى دراسة شاملة للمنهج من قبل المعلمین ومعرفة فی اسالیب واستراتیجیات التدریس , کما ان المادة تحوی العدید من المعلومات التی لا یشعر...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
University of Mosul, College of Arts
2020-03-01
|
| Series: | آداب الرافدين |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://radab.mosuljournals.com/article_165349_95c20bc12706df1e2727c73e6d13d1f9.pdf |