Condición nutricional y momentos de consumo de alimentos de escolares en centros educativos públicos intervenidos por el Modelo Póngale Vida® en Santo Domingo de Heredia, Costa Rica.

El objetivo del estudio fue describir cambios en condición nutricional y momentos de consumo de escolares en el contexto de la intervención escolar-comunitaria del Modelo Póngale Vida®. Se analizan los datos  antropométricos y de prácticas alimentarias de 348 niños y niñas escolares matriculados en...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ivannia Ureña Retana, Nadia Alvarado Molina, Deidamia Blanco Hernández, Xinia Fernández Rojas
Format: Article
Language:Spanish
Published: Centro Centroamericano de Población 2020-06-01
Series:Población y Salud en Mesoamérica
Subjects:
Online Access:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/psm/article/view/40814