Riqueza léxica en estudiantes de educación básica (nivel secundaria) de Lima Metropolitana

Se intenta determinar si existen diferencias significativas en la riqueza léxica en función del grado escolar y de el tipo de centro educativo, estatal o particular. Con una muestra de 2956 estudiantes a los que se evaluó con la Prueba de Riqueza y de Precisión Léxica construida por André Rey (1962)...

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Bibliographic Details
Main Authors: María Rosario Quesada Murillo, Miguel Escurra Mayaute, Ana Delgado Vasquez
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Nacional Mayor de San Marcos 2001-06-01
Series:Revista de Investigación en Psicología
Subjects:
Online Access:https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/psico/article/view/5013