Studentská hodnocení výuky s využitím dotazníku CEQ: analýza zahraničních zkušeností
Přehledová studie si klade za cíl představit jeden z celosvětově nejvyužívanějších dotazníků k hodnocení výuky studenty, Course Experience Questionnaire (CEQ). V úvodním oddíle studie seznamuje s teoretickým zázemím vzniku a úprav dotazníku. Na základě analýzy 103 empirických a přehledových studií p...
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | ces |
| Published: |
Czech Pedagogical Society
2019-12-01
|
| Series: | Pedagogická Orientace |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journals.muni.cz/pedor/article/view/13258 |