Els grups GEI com un experiència docent orientada a estudiants repetidors: el cas de Matemàtiques I en Economia
En aquest treball estudiem les millores introduïdes en els Grups d’Estudi d’Intensificació (grups GEI) durant el curs acadèmic 2012-2013. La introducció d’aquests grups ha estat una aposta de la Facultat d’Economia i Empresa de la Universitat de Barcelona amb l’objectiu de facilitar a l’estudiant e...
| Main Authors: | , , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Catalan |
| Published: |
Universitat de Barcelona
2013-02-01
|
| Series: | Revista d'Innovació Docent Universitària |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistes.ub.edu/index.php/RIDU/article/view/5829 |