Concepciones de los profesores sobre el rol de los modelos científicos en clases de física
Este artículo tiene su origen en una Tesis de Maestría referida a las concepciones de docentes, científicos y estudiantes universitarios de ciencias sobre los modelos y su rol en la construcción del conocimiento científico. Los resultados de est...
Principais autores: | , |
---|---|
Formato: | Artigo |
Idioma: | English |
Publicado em: |
Asociación de Profesores de Física de Argentina
2010-11-01
|
coleção: | Revista de Enseñanza de la Física |
Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/8097 |