Neurobiología de los trastornos del aprendizaje y sus implicaciones en el desarrollo infantil: propuesta de una nueva perspectiva conceptual
Neurobiology of learning disorders and its implications for child development; proposal for a new conceptual perspective Resumen La investigación en torno a los procesos de aprendizaje y sus alteraciones clínicas ha encontrado gran soporte en la exploración de los mecanismos biológicos implicados...
Main Authors: | Jorge Alexander Ríos-Flórez, Claudia Rocío López-Gutiérrez |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Institución Universitaria de Envigado
2017-07-01
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Series: | Psicoespacios |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.iue.edu.co/index.php/Psicoespacios/article/view/942 |
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