LOS PARADIGNAS DE LA INVESTIGACION EDUCATIVA

En el punto de partida de la reflexión actual sobre el problema de los paradigmas de la investigación socio-educativa, es necesario plantear algunos aspectos generales. En primer lugar, es posible sostener que los paradigmas teóricos vigentes en las últimas décadas están mostrando evidentes síntomas...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Juan Carlos Tedesco
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Pedagógica Nacional 1986-09-01
Series:Revista Colombiana de Educación
Online Access:https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/5152

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