Ciclos, tempos e espaços educativos na proposta pedagógica das Escolas Itinerantes do MST

O objetivo deste artigo é analisar a Proposta Pedagógica das Escolas Itinerantes do Paraná, escolas públicas de Educação Infantil, Educação Fundamental e Médio, que funcionam em acampamento de famílias sem terra. Essas escolas são gestadas e orientadas pelo Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Ter...

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Bibliographic Details
Main Authors: Alessandro Santos Mariano, Marcos Gehrke
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Editora da Universidade de Santa Cruz do Sul 2021-01-01
Series:Reflexão & Ação
Subjects:
Online Access:https://online.unisc.br/seer/index.php/reflex/article/view/14773