Theaterpädagogik und Sprachförderung - im Nachklang zweier Tagungen
Dieser Artikel skizziert persönliche Erfahrungen und Gedanken im Nachklang zweier Tagungen zum Thema Sprachförderung; in der Absicht, eine Antwort auf die Frage zu finden: „Wie kann es eine produktive Wechselwirkung zwischen der Theaterpädagogik und dem Bereich Sprachvermittlung bzw. –förderung gebe...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
University College Cork
2008-01-01
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Series: | SCENARIO: Journal for Performative Teaching, Learning, Research |
Online Access: | https://journals.ucc.ie/index.php/scenario/article/view/scenario-2-1-7 |