Trastorno por déficit de atención con hiperactividad, Evolución en dimensiones clínicas, cognitivas, académicas y relacionales.

Trastorno por déficit de atención con hiperactividad, Evolución en dimensiones clínicas, cognitivas, académicas y relacionales.

El estudio analiza el desarrollo a través de la edad de dimensiones clínicas, cognitivas, académicas y relacionales en casos clínicos de Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH). Metodología de investigación: Se analiza una muestra de 90 casos con TDAH (6- 16 años), con un diseño...

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Bibliographic Details
Main Authors: José Antonio López Villalobos, Isabel Serrano Pintado, Juan Delgado Sánchez Mateos, María Teresa Cañas Cañas, Cristina Gil-Díez Usandizaga, María Isabel Sánchez Azón
Format: Article
Language:Spanish
Published: Asociacion Espanola de Neuropsiquiatria 2004-01-01
Series:Revista de la Asociación Española de Neuropsiquiatría
Subjects:
Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad, Desarrollo, Comorbilidad, Resultados Académicos
Online Access:http://revistaaen.es/index.php/aen/article/view/15894

Internet

http://revistaaen.es/index.php/aen/article/view/15894

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