O desenvolvimento da capacidade de argumentação em mídias sociais digitais: o uso pedagógico do whatsapp

Este artigo tem por objetivo analisar a utilização pedagógica das mídias sociais digitais para o desenvolvimento da argumentação. Buscamos as contribuições teóricas de Wittgeinstein (1999) e Lyotard (2013) que dialogam sobre a construção dos variados jogos de linguagem na interação humana; de Barton...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Erikson de Carvalho Martins, Gilberto Lacerda Santos
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Campinas 2018-01-01
Series:ETD: Educação Temática Digital
Subjects:
Online Access:https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/8647934