O desenvolvimento da capacidade de argumentação em mídias sociais digitais: o uso pedagógico do whatsapp
Este artigo tem por objetivo analisar a utilização pedagógica das mídias sociais digitais para o desenvolvimento da argumentação. Buscamos as contribuições teóricas de Wittgeinstein (1999) e Lyotard (2013) que dialogam sobre a construção dos variados jogos de linguagem na interação humana; de Barton...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual de Campinas
2018-01-01
|
Series: | ETD: Educação Temática Digital |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/8647934 |