Exergames como alternativa pedagógica motivadora nas aulas de Educação Física: Uma revisão integrativa

Exergames como alternativa pedagógica motivadora nas aulas de Educação Física: Uma revisão integrativa

Esta revisão integrativa da literatura objetivou analisar os exergames como possibilidade de recurso pedagógico motivador para o aumento da prática de exercícios físicos e gasto energético nas aulas de Educação Física. Foram utilizados os descritores “Educação Física”, “exergames”, “videogames”, “jo...

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Bibliographic Details
Main Authors: Jaime Della Corte, Silvio de Cassio Costa Telles, Ana Paula Martins Soares Della Corte, Priscila Alves de Souza, Juliana Brandão Pinto de Castro, Vicente Pinheiro Lima, Rodolfo de Alkmim Moreira Nunes, Marcella Albaine Farias da Costa
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade do Minho 2021-12-01
Series:Revista Portuguesa de Educação
Subjects:
Aprendizagem motora
Pessoa com deficiência
Inclusão educacional
Jogo digital
Revisão integrativa
Online Access:https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/18074

Internet

https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/18074

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