Ideais Contestados: entendendo as divergências morais sobre política educacional

No dia 23 de junho de 2003, a Suprema Corte dos Estados Unidos decidiu que a consideração de raça e etnia na seleção de alunos para as universidades é constitucional'. Seria de se esperar que, após essa decisão, os campos adversários no debate sobre a ação afirmativa dariam sua disputa por enc...

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Bibliographic Details
Main Author: Michele S. Moses
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2011-09-01
Series:Educação & Realidade
Online Access:https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/22907