Abordagem do tema flora brasileira em livros didáticos de biologia do ensino médio

Este trabalho teve o objetivo de analisar a abordagem do tema flora brasileira em doze livros didáticos de biologia. Dentre os resultados, destaca-se que a maioria dos livros apresentou percentuais de emprego de espécies nativas menores que de exóticas; elevada porcentagem de emprego apenas dos nom...

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Bibliographic Details
Main Authors: Bruna Paula da Cruz, Fernando José Luna
Format: Article
Language:English
Published: Sociedade Brasileira de História da Ciência 2017-12-01
Series:Revista Brasileira de História da Ciência
Subjects:
Online Access:https://rbhciencia.emnuvens.com.br/revista/article/view/120