Da obliteração aos vestígios de vida: uma análise das possibilidades para o Ensino da Filosofia na área das Ciências Humanas e Sociais Aplicadas da BNCC/EM (2018)
O presente artigo analisa as proposições da área Ciências Humanas e Sociais Aplicadas (CHSA) da BNCC/2018 que podem servir de base para pensar o Ensino da Filosofia no contexto do novo ensino médio. Para tanto, opera-se dois movimentos: (1) o traçado de um breve panorama do que estava sendo constru...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Universidade Estadual do Ceará
2021-12-01
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| Series: | Kalagatos |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.uece.br/index.php/kalagatos/article/view/7348 |