De l’enseignement à l’éducation à l’entrepreneuriat : vers un changement de paradigme. Cas de l’Université Cadi Ayyad de Marrakech
Ce papier ambitionne d’explorer et d’évaluer le modèle pédagogique de sensibilisation à la culture entrepreneuriale au sein de l’université Cadi Ayyad de Marrakech. Les résultats de notre recherche exploratoire par étude de cas, font ressortir que la pédagogie informationnelle n’a pas un impact pos...
Main Author: | Tarik ZAHRANE |
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Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
University mohammed V
2019-04-01
|
Series: | Revue Marocaine de l'Entrepreneuriat, de l'Innovation et du Management |
Subjects: | |
Online Access: | https://revues.imist.ma/index.php/RMEIM/article/view/16005 |
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