El desarrollo de la planta docente propuesto por la RIEMS

La investigación que sustenta el presente artículo comprende tres dimensiones: primero, el análisis hermenéutico de los documentos de la RIEMS; segundo, la contrastación crítica entre la oferta de capacitación docente para la EMS, las competencias docentes y las necesidades de los profesores de este...

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Bibliographic Details
Main Authors: Francisco Guzmán Marín, Gabriela Díaz Orozco, Gabriela Berenice Soto Moreno
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Iberoamericana 2017-05-01
Series:Revista Latinoamericana de Estudios Educativos
Subjects:
Online Access:https://rlee.ibero.mx/index.php/rlee/article/view/152