A pedagogia radical e inclusiva diante do condicionamento

O objetivo deste estudo é apresentar, enquanto possibilidade, a Pedagogia Radical e Inclusiva como caminho para formação de um ser humano diante dos condicionamentos, visando a um maior equilíbrio por meio do Estado Consciente. O problema desta investigação consiste na seguinte questão: Diante dos c...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Carlos Roberto Sabbi, Geraldo Antônio da Rosa
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Maringá 2021-12-01
Series:Imagens da Educação
Subjects:
Online Access:https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ImagensEduc/article/view/52141