La enseñanza de la botánica en la prensa de la Ciudad de México, 1801-1830
Los resultados del artículo presentan el desarrollo educativo de la Botánica a través de la fuente hemerográfica de la Ciudad de México en el lapso 1801-1830, para examinar las vías en que la botánica se manifestó en un periodo marcado por los cambios y continuidades socioculturales que se vivieron...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Departamento de Historia, Universidad de Guanajuato
2019-07-01
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Series: | Oficio, Revista de Historia e Interdisciplina |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistaoficio.ugto.mx/index.php/ROI/article/view/91/86 |