La enseñanza de la botánica en la prensa de la Ciudad de México, 1801-1830

Los resultados del artículo presentan el desarrollo educativo de la Botánica a través de la fuente hemerográfica de la Ciudad de México en el lapso 1801-1830, para examinar las vías en que la botánica se manifestó en un periodo marcado por los cambios y continuidades socioculturales que se vivieron...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Rodrigo Antonio Vega y Ortega Baez
Format: Article
Language:English
Published: Departamento de Historia, Universidad de Guanajuato 2019-07-01
Series:Oficio, Revista de Historia e Interdisciplina
Subjects:
Online Access:https://revistaoficio.ugto.mx/index.php/ROI/article/view/91/86