Tratamento das imagens na formação do pedagogo

O artigo analisa o percurso da produção social da imagem, relacionando as práticas do olhar com a História da Cultura. Defende a necessidade da análise e compreensão da imagem a partir de sua contextualização sócio-histórica. Propõe a incorporação na formação de pedagogos de conteúdos que discutam o...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Armando Martins de Barros
Format: Article
Language:English
Published: Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo 1999-08-01
Series:Comunicação & Educação
Subjects:
Online Access:https://www.revistas.usp.br/comueduc/article/view/36859