O Estado dos dados para avaliar políticas de educação infantil

A autora descreve e analisa os principais instrumentos nacionais, disponíveis nos últimos anos, para coleta de dados macro-sociais sobre educação infantil. A análise focaliza, especialmente, a conceituação de educação infantil e as variáveis sobre o usuário e o estabelecimento previstas nos question...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Fúlvia Rosemberg
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Fundação Carlos Chagas 1999-12-01
Series:Estudos em Avaliação Educacional
Subjects:
Online Access:http://publicacoes.fcc.org.br/index.php/eae/article/view/2234