A EDUCAÇÃO DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO BRASIL E NA REDE FEDERAL DE ENSINO COM ENFOQUE NO ALUNO SURDO: UMA ABORDAGEM SOBRE OS ASPECTOS LEGAIS E HISTÓRICOS DO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR
A história da educação das pessoas com deficiência (pcds) desde seus primórdios foi regida por principios segregacionistas e assistencialistas. No Brasil, esse contexto sofreu mudanças significativas na últimas décadas do século XX, sendo que na rede federal de ensino esse processo tem ocorrido mais...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
2020-03-01
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Series: | Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica |
Subjects: | |
Online Access: | http://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/RBEPT/article/view/7975 |