Conseiller/déconseiller un livre à l’oral en fin d’école primaire : dispositif, compétences et axes pour l’enseignement
L’analyse des compétences argumentatives est encore peu documentée pour les enfants de moins de 14 ans. Des élèves de fin d’école primaire (9 à 11 ans) ont été invités à conseiller ou à déconseiller un livre à leurs camarades de classe. L’ingénierie didactique proposée demande aux élèves de choisir...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
EDP Sciences
2022-01-01
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| Series: | SHS Web of Conferences |
| Online Access: | https://www.shs-conferences.org/articles/shsconf/pdf/2022/08/shsconf_cmlf2022_06006.pdf |