TERRITÓRIOS DO CURRÍCULO NAS ESCOLAS PÚBLICAS: O FENÔMENO DA OCUPAÇÃO PELA INICIATIVA PRIVADA
O texto apresenta resultados parciais de pesquisa acerca da relação entre o público e o privado nos territórios do currículo escolar. Tem por objetivo analisar, no campo do instituído, a ocupação dos espaços da gestão curricular nas redes públicas de ensino por organizações do setor privado. Com est...
| Autores principales: | , |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Universidade Federal da Paraíba
2016-09-01
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| Colección: | Revista Espaço do Currículo |
| Acceso en línea: | https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/29274 |