Iconografía musical y su didáctica: entre la mímesis y el símbolo en el contexto de la formación de maestros.

Este artículo reflexiona acerca de lasposibilidades que ofrece la iconografía musical como punto de partida para unaprendizaje complejo, que integre vivencias artísticas (plásticas y musicales)con un enfoque humanista y globalizador, en el contexto de la f...

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Bibliographic Details
Main Author: Susana Alicia Sarfson Gleizer
Format: Article
Language:English
Published: Universitat Politècnica de València 2015-08-01
Series:Red U
Subjects:
Online Access:http://red-u.net/redu/index.php/REDU/article/view/929