A centralidade de Paulo Freire para uma Educação pública, democrática e participativa: entrevista com Licínio C. Lima
RESUMO A presente entrevista com o professor Licínio C. Lima, pesquisador e professor do Instituto de Educação da Universidade do Minho (Portugal), tem como objetivo explicitar as contribuições de Paulo Freire para o campo da Educação, com destaque para os estudos sobre educação ao longo da vida, au...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal do Paraná
2020-11-01
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| Series: | Educar em Revista |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.scielo.br/pdf/er/v36/1984-0411-er-36-e67483.pdf |